Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Инклюзивное образование -это обучение в совместной образовательной
среде детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей, не имеющих таких ограничений, посредством обеспечения детям с ограниченными возможностями здоровья условий обучения и социальной адаптации, не снижающих в целом уровень образования для детей, не имеющих таковых ограничений.
Цель инклюзивного образования школы:
Создание условий дляпреодоления социальных, физиологических и психологических барьеров на пути приобщения ребенка с ОВЗ к общему образованию, направленных на полноценное его развитие, самореализацию, максимальную адаптацию и полноценную интеграцию в общество.
Задачи инклюзивного образования:
- Обеспечение доступности образовательного процесса с использованием оборудования и современных технологий, обеспечивающего возможность совмещенного обучения учащихся с ОВЗ и учащихся без нарушений развития;
- Обеспечение физической доступности здания и помещений школы для детей с ОВЗ;
- Взаимодействие педагогов, родителей, соц.работников в процессе создания индивидуальных образовательных программ для детей с ОВЗ;
- Развитие способности детей с ОВЗ к коммуникации и взаимодействию со сверстникамичерез систему дополнительного образования школы;
- Формирование у всех участников образовательного процесса толерантного отношения к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья
Разметите здесь информацию:
- о специально оборудованных учебных кабинетах;
- об объектах для проведения практических занятий;
- о библиотеке(ах);
- об объектах спорта;
- о средствах обучения и воспитания;
- об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;
- о специальных условиях питания;
- о специальных условиях охраны здоровья;
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям;
- об электронных образовательных ресурсах;
- о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
- о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат;
- о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.